Coba Ikutan Aja Dech....
Sabtu, 29 Januari 2011
Minggu, 15 Agustus 2010
MPA FT UNJ 2010: MPA FT 2010 - Name Tag MPA Mahasiswa Baru
MPA FT UNJ 2010: MPA FT 2010 - Ikat Kepala
MPA FT UNJ 2010: Info MPA FT 2010 - Tugas - Tugas MPA
MPA FT UNJ 2010: Info MPA FT 2010 - Buku Agenda
MPA FT UNJ 2010: Info MPA FT 2010 - BPM
MPA FT UNJ 2010: Info MPA FT 2010 - Visi Misi OPMAWA FT & FSI AL BI...
MPA FT UNJ 2010: Info MPA FT 2010 - Susunan Panitia & Pengurus
Jumat, 25 Juni 2010
Menjadi Dewasa
Judul ini selalu menjadi tema refleksi saya setiap tahun setiap hari bahkan setiap detik! Saya merasa proses menjadi manusia dewasa itu terjadi setiap saat dan tidak akan berhenti. Dan di tahun ini saya sudah menginjak usia yang tidak bisa disebut remaja atau anak kecil. Saat bertambahnya umur saya ini, saya berdoa dan memohon pada sang pencipta supaya saya menjadi manusia dewasa seutuhnya. Dimana saya selalu bersyukur dan sering berbenah diri.
Istilah menjadi dewasa sendiri sering menjadi pertanyaan pribadi saya. Bagaimana sih ciri orang dewasa itu atau bagaimana sih mencintai dengan cara dewasa? Pertanyaan ini selalu muncul kalau saya lagi bermasalah dengan sekitar saya atau lagi kangen sama pacar (ehem). Sebagai bahan pemikiran dan inspirasi saya nulis ini seperti biasa saya browsing kiri kanan, baca majalah cewek di rubrik relationship sampe nanya orang. Niat banget ya … tepatnya sih lebay hahaha. Tapi memang saya adalah orang yang senang menulis hasil olah pikir saya hahaha. Hasil olahraga ga mungkin, secara diet selalu gagal hahahaha. Disini saya mau berbagi aja apa yang saya maknai sebagai sebuah sikap dewasa, yang pasti bukan dari masalah usia tapi cara berpikir dan bersikap ^_^
Tingkat kedewasaan seseorang enggak selalu sesuai dengan usianya. Mereka yang lebih tua belum tentu lebih dewasa. Nah menurut sumber yang saya baca (http:kompas.com), ada beberapa aspek yang menjadi tolak ukur kedewasaan seseorang :
1. Intelektual
Dibilang dewasa itu dilihat dari kemampuan kita membentuk pendirian. Ga plin plan! Artinya, kita punya pendirian atau prinsip yang jelas sehingga tidak mudah bingung dalam bersikap. Menerima pendapat orang lain boleh tetapi lebih baik mengambil keputusan sendiri dengan tegas dan bebas. Intinya sih berpikirlah masak-masak sebelum memutuskan sesuatu.
2. Emosional
Ini yang paling terlihat dari seseorang. Klo kita mampu mengendalikan emosi, masalah apapun yang sedang kita alami, dapat dihadapi dengan baik tanpa rasa takut dan gelisah. Mengontrol emosi sangat perlu supaya tidak merugikan orang lain. Males banget khan kalo orang mencap kita emosian dan akhirnya ditinggalkan!
3. Sosial
Segi sosial ini terlihat dari keterbukaan terhadap orang lain. Kita selalu berhasil membuat persahabatan. Tidak bergantung kepada siapa pun, tapi bukan berarti kita tidak butuh orang lain. Kita bisa menyesuaikan diri dan hormat dengan hukum, kebiasaan, dan adat-istiadat masyarakat di mana pun kita berada. Intinya adalah berpikir positif terhadap setiap orang dan rendah diri.
4. Moral
Umumnya semakin dewasa diri kita, akan semakin mementingkan orang lain daripada diri sendiri. Maksudnya tingkat egois kita dapat ditekan karena kita merasa kita ga sendiri di dunia ini. Semakin tinggi moral kita semakin kita menghargai sesama.
5. Spiritual
Ini nih yang paling penting! Kedewasaan dari segi ini bisa dilihat dari cara berkeyakinan yang tidak sempit. Kita mampu bergaul dan membina hubungan baik dengan orang- orang yang keyakinannya berbeda dari diri kita. Kalau sudah mencapai hal itu, kita mampu mencintai orang lain tanpa batas-batas agama, ras, suku, atau golongan. Dan paling penting selalu menomorsatukan perasaan dan hati kita buat yang diatas alias Tuhan kita. Semakin dewasa semakin inget sama Tuhan hehe. Secara umur berkurang.
Lalu, apakah seseorang yang disebut dewasa kemudian meninggalkan segala bentuk keceriaan, kegembiraan, dan kegairahan hidup? Tentu saja tidak. Orang dewasa tidak harus selalu bersikap serius. Adakalanya orang dewasa juga bersikap jahil dan senang bercanda untuk memecah kebekuan atau menurunkan ketegangan. Ya iyalah udah ga jaman lagi menyelesaikan masalah pake emosi. Kalo emang masalahnya bikin emosi ya coba selesaikan dengan kepala dingin. Kalo saya bilang sih kalo menghadapi orang yang menyebalkan tidak perlu pake kekerasan tapi bersikaplah secara elegan! Marah-marah bikin capek dan tambah tua ni muka! Wekkks ga mauuuuuu!
Itu khan secara umum. Nah pertanyaan yang selalu saya pikirin adalah bagaiaman sih cinta yang dewasa itu? Maklum saat ini saya pacaran dan sempat memikirkan hal-hal yang buruk. Saya sangat khawatir dianggap tidak dewasa karena saya hobi kelayapan dan maen kayak anak kecil. Maen bola aja dijabanin. Kadang saya merasa saya juga manja. Tetapi saya juga seorang cewek yang bisa dibilang berani dan mandiri. Saya juga ga cemburuan tuh tapi saya ga cuek sama pasangan. Deangan saling membebaskan dalam beraktivitas saya pikir itu sudah cukup. Ternyata tidak. Masalah komunikasi paling sering mencerminkan ketidakdewasaan saya. Misalnya sering sensi kalo lagi capek dan bermasalah di kantor atau di manapun. Jadinya bentrok sama pacar dan sahabat. Dari situ saya pikir-pikir lagi sebenarnya dewasa itu jika kita bisa memahami keadaan dan pemikiran orang lain. Win-win solution lah dalam suatu hubungan. Untuk meyakinkan lagi, saya baca-baca majalah wanita dan browsing di internet hahaha.
Sering kali kita berpikir she is the one, ato he is the one.. tapi kita ga mengerti bagaimana berhubungan yang baik. Nah menurut tulisan yang saya baca di forumbebas.com, ini nih bedanya orang pacaran dewasa sama yang nggak.
ABG:
A:Sayang, kamu kok ga pernah ngertiin aku sih?
B:Apaan sih? org aku selalu ngertiin kamu kok sayang…
A:ENGGAK!! KAMU TUH GA NGERTI AKU!!
B:………………..
dst…
DEWASA:
Ce:Sayang, kamu mau baju yg mana? aku mau beli baju nih buat kamu… Aku kirim via mms yah ^ ^
Co:aduh, ga usa lah sayang, tapi yg ini bole lah.. hahahahahahaha!! ^ ^
Ce:Sayang ada2 aja nih… Hihihihihihi..
Begitu saya baca ini, baru saya mengerti bahwa yang paling sering muncul dalam pertengkaran itu ya egois dan emosi. Suatu hal yang kecil bisa jadi besar karena keegoisan seseorang. Padahal sih dibawa santai saja malahan enak hahaha.Esensi dari mencintai itu sangat lah sederhana, karena kita cukup menerima “dia” apa ada nya dan “dia” menerima kamu apa ada nya. Yang benar adalah kita saling menjaga dan memberikan yangg terbaik menurut masing-masing. Dan kita melakukan hubungan timbal balik, dan kita akan merasakan hubungan yg lain daripada yg lain. Wow sebuah inti hubungan yang sederhana tetapi susah untuk dilakukan mengingat emang uda takdir kalo susah menyatukan isi dua kepala. Tapi kalo yang namanya niat baik yah dijalanin aja. ^_^
Gimana ciri-ciri orang dewasa dalam berpacaran? Nah ini saya ambil dari rubrik-cinta.blogspot.com :
Ciri-ciri dari cinta yang dewasa antara lain :
* Sabar, lemah lembut dan penyayang
* saling mendahulukan dalam memberi hormat
* bisa mengendalikan keinginan seks
* murah hati dan tidak egois
* tidak membenarkan diri
* saling mengerti dan toleransi
* saling percaya satu sama lain
* mudah memaafkan kesalahan
* rela berkorban untuk pasangan
* jujur dan terbuka satu sama lain
* menerima apa adanya
* menempatkan kepentingan bersama di atas kepentingan masing-masing
* berpikir untuk masa depan
* rasa cinta dalam dan bertahan lama sebagai saling mengasihi
Berbeda dengan cinta yang dewasa, cinta yang bersifat labil sebagai representasi dari Cinta Eros (Cinta Birahi) adalah antara lain :
* menggebu-gebu/menonjol dalam hal pikiran tentang seks
* saling menonjolkan diri sebagai yang harus diutamakan
* egois
* mudah marah
* pendendam dan mengungkit-ungkit kesalahan
* menuntut perlakuan istimewa
* mudah curiga dan cemburu
* membenarkan diri
* suka berhitung dalam jasa masing-masing
* tidak jujur
* sering berpikir untuk kenikmatan sesaat
* api cinta sangat mudah padam berganti dengan kebencian
Widiiiihhhh lengkap banget khan. Emang sih sebuah hubungan itu diawali dengan cinta yang memandang penampilan dulu. tapi kalo udah dewasa semua itu bergeser karena yang dibutuhkan orang dewasa itu lebih drai penampilan tapi sebuah kenyamanan dan kepribadian menarik. Saya mencontohkan diri saya sendiri yang merasa kurang cantik (hahaha) tapi dapet pacar hahaha. Saya bertanya pada pacar kenapa menyukai saya, dia bilang karena kamu menyenangkan. Apapun yang saya miliki dan lakukan itu sudah sempurna buat dia. Widiiihhh lebaaayyy tapi cukup nancep di otak saya.
Intinya sih ketika kita nyaman dengan diri sendiri maka orang lain pun akan nyaman dengan kita. Semua yang kita rasakan sekarang atau bentuk pemikiran sekarang memang terbentuk dari masa lalu. Tetapi masa lalu itu cukup menjadi guru supaya kita belajar memperbaiki diri. Yang paling penting adalah kita tidak melupakan sisi spiritual kita aja. Percaya atau tidak dengan menebalkan iman kita jauh membuat kita lebih dewasa dan sabar daripada segudang pengalaman yang kita rasakan. Semakin kita mencintai pencipta kita, semakin kita menghargai hidup kita dan semakin kita menghargai apa yang kita miliki. Termasuk menghargai orang-orang yang paling kita sayang.
Well ini sekelumit olah pikir dan renungan saya dalam rangka menyambut bertambahnya usia saya dan bertambahnya tanggung jawab saya terhadap hidup saya. Semoga saya menjadi lebih dewasa dalam segala hal dan semakin sukses dalam hal apapun yang saya perbuat. Pastinya ibadah tambah lancar dan diet pun lancaaarr hahaha.
Artikel ini di copas dari blog alyalicious<== Maaf banget dah copas artikel bagus ini...
Jumat, 04 Juni 2010
OOP ( Object-Oriented Programming ).
Model data berorientasi objek dikatakan dapat memberi fleksibilitas yang lebih, kemudahan mengubah program, dan digunakan luas dalam teknik piranti lunak skala besar. Lebih jauh lagi, pendukung OOP mengklaim bahwa OOP lebih mudah dipelajari bagi pemula dibanding dengan pendekatan sebelumnya, dan pendekatan OOP lebih mudah dikembangkan dan dirawat.
[sunting] Konsep dasar dari Pemrograman Berorientasi Objek
Pemrograman orientasi-objek menekankan konsep berikut:
* kelas — kumpulan atas definisi data dan fungsi-fungsi dalam suatu unit untuk suatu tujuan tertentu. Sebagai contoh 'class of dog' adalah suatu unit yang terdiri atas definisi-definisi data dan fungsi-fungsi yang menunjuk pada berbagai macam perilaku/turunan dari anjing. Sebuah class adalah dasar dari modularitas dan struktur dalam pemrograman berorientasi object. Sebuah class secara tipikal sebaiknya dapat dikenali oleh seorang non-programmer sekalipun terkait dengan domain permasalahan yang ada, dan kode yang terdapat dalam sebuah class sebaiknya (relatif) bersifat mandiri dan independen (sebagaimana kode tersebut digunakan jika tidak menggunakan OOP). Dengan modularitas, struktur dari sebuah program akan terkait dengan aspek-aspek dalam masalah yang akan diselesaikan melalui program tersebut. Cara seperti ini akan menyederhanakan pemetaan dari masalah ke sebuah program ataupun sebaliknya.
* Objek - membungkus data dan fungsi bersama menjadi suatu unit dalam sebuah program komputer; objek merupakan dasar dari modularitas dan struktur dalam sebuah program komputer berorientasi objek.
* Abstraksi - Kemampuan sebuah program untuk melewati aspek informasi yang diproses olehnya, yaitu kemampuan untuk memfokus pada inti. Setiap objek dalam sistem melayani sebagai model dari "pelaku" abstrak yang dapat melakukan kerja, laporan dan perubahan keadaannya, dan berkomunikasi dengan objek lainnya dalam sistem, tanpa mengungkapkan bagaimana kelebihan ini diterapkan. Proses, fungsi atau metode dapat juga dibuat abstrak, dan beberapa teknik digunakan untuk mengembangkan sebuah pengabstrakan.
* Enkapsulasi - Memastikan pengguna sebuah objek tidak dapat mengganti keadaan dalam dari sebuah objek dengan cara yang tidak layak; hanya metode dalam objek tersebut yang diberi ijin untuk mengakses keadaannya. Setiap objek mengakses interface yang menyebutkan bagaimana objek lainnya dapat berinteraksi dengannya. Objek lainnya tidak akan mengetahui dan tergantung kepada representasi dalam objek tersebut.
* Polimorfisme melalui pengiriman pesan. Tidak bergantung kepada pemanggilan subrutin, bahasa orientasi objek dapat mengirim pesan; metode tertentu yang berhubungan dengan sebuah pengiriman pesan tergantung kepada objek tertentu di mana pesa tersebut dikirim. Contohnya, bila sebuah burung menerima pesan "gerak cepat", dia akan menggerakan sayapnya dan terbang. Bila seekor singa menerima pesan yang sama, dia akan menggerakkan kakinya dan berlari. Keduanya menjawab sebuah pesan yang sama, namun yang sesuai dengan kemampuan hewan tersebut. Ini disebut polimorfisme karena sebuah variabel tungal dalam program dapat memegang berbagai jenis objek yang berbeda selagi program berjalan, dan teks program yang sama dapat memanggil beberapa metode yang berbeda di saat yang berbeda dalam pemanggilan yang sama. Hal ini berlawanan dengan bahasa fungsional yang mencapai polimorfisme melalui penggunaan fungsi kelas-pertama.
* Inheritas- Mengatur polimorfisme dan enkapsulasi dengan mengijinkan objek didefinisikan dan diciptakan dengan jenis khusus dari objek yang sudah ada - objek-objek ini dapat membagi (dan memperluas) perilaku mereka tanpa haru mengimplementasi ulang perilaku tersebut (bahasa berbasis-objek tidak selalu memiliki inheritas.)
* Dengan menggunakan OOP maka dalam melakukan pemecahan suatu masalah kita tidak melihat bagaimana cara menyelesaikan suatu masalah tersebut (terstruktur) tetapi objek-objek apa yang dapat melakukan pemecahan masalah tersebut. Sebagai contoh anggap kita memiliki sebuah departemen yang memiliki manager, sekretaris, petugas administrasi data dan lainnya. Misal manager tersebut ingin memperoleh data dari bag administrasi maka manager tersebut tidak harus mengambilnya langsung tetapi dapat menyuruh petugas bag administrasi untuk mengambilnya. Pada kasus tersebut seorang manager tidak harus mengetahui bagaimana cara mengambil data tersebut tetapi manager bisa mendapatkan data tersebut melalui objek petugas adminiistrasi. Jadi untuk menyelesaikan suatu masalah dengan kolaborasi antar objek-objek yang ada karena setiap objek memiliki deskripsi tugasnya sendiri.
[sunting] Bahasa pemrograman
Bahasa pemrograman yang mendukung OOP antara lain:
1. Visual Foxpro
2. Java
3. C++
4. Pascal (bahasa pemrograman)
5. Visual Basic.NET
6. SIMULA
7. Smalltalk
8. Ruby
9. Python
10. PHP
11. C#
12. Delphi
13. Eiffel
14. Perl
Sumber: Wikipedia Indonesia.
Minggu, 30 Mei 2010
Konsep Teori Dasar Pemeliharaan Sistem
Definisi Pemeliharaan Sistem:
Suatu kombinasi dari berbagai tindakan yang dilakukan untuk menjaga suatu sistem dalam, atau memperbaikinya sampai, suatu kondisi yang bisa diterima. Pada bulan April 1970 didefinisikan sebuah istilah untuk Teknologi Pemeliharaan yang mencakup pengertian yang lebih luas dari pada pengertian Pemeliharaan diatas. Istilah ini adalah Teroteknologi.
Merupakan siklus terakhir dari SDLC yaitu dengan pemeriksaan periodik, audit dan permintaan pengguna akan menjadi source untuk melakukan perawatan system diseluruh masa hidup system.
Tujuan dari pemeliharaan system:
• Untuk memperpanjang usia kegunaan asset dari system tersebut. Hal ini terutama penting dinegara berkembang karena kurangnya sumber daya modal untuk penggantian. Dinegara-negara maju kadang-kadang lebih menguntungkan untuk ‘mengganti’ daripada ‘memelihara’.
• Untuk menjamin ketersediaan optimum peralatan
• Untuk menjamin kesiapan operasional dari seluruh peralatan yang diperlukan dalam keadaan darurat setiap waktu.
• Untuk menjamin keselamatan orang yang menggunakan sarana tersebut
Jenis Pemeliharaan
Pemeliharaan Korektif
Pemeliharaan korektif adalah bagian pemeliharaan sistem yang tidak begitu tinggi nilainya dan lebih membebani, karena pemeliharaan ini mengkoreksi kesalahan-kesahan yang ditemukan pada saat sistem berjalan.
Pemeliharaan Adaptif
Pemeliharaan adaptif dilakukan untuk menyesuaikan perubahan dalam lingkungan data atau pemrosesan dan memenuhi persyaratan pemakai baru. Lingkungan tempat sistem beroperasi adalah dinamik, dengan demikian, sistem harus terus merespon perubahan persyaratan pemakai. Misalnya, Undang-Undang Perpajakan yang baru mungkin memerlukan suatu perubahan dalam kalkulasi pembayaran bersih. Umumnya pemeliharaan adatif ini baik dan tidak dapat dihindari.
Pemeliharaan Perfektif
Pemeliharaan penyempurnaan mempertinggi cara kerja atau maintainabilitas (kemampuan untuk dipelihara). Tindakan ini juga memungkinkan sistem untuk memenuhi persyaratan pemakai yang sebelumnya tidak dikenal.
Ketika membuat perubahan substansial modul apapun, petugas pemeliharaan juga menggunakan kesempatan untuk mengupgrade kode, mengganti cabang-cabang yang kadaluwarsa, memperbaiki kecerobohan, dan mengembangkan dokumentasi.
Sebagai contoh, kegiatan pemeliharaan ini dapat berbentuk perekayasaan ulang atau restrukturisasi perangkat lunak, penulisan ulang dokumentasi, pengubahan format dan isi laporan, penentuan logika pemrosesan yang lebih efisien, dan pengembangan efisiensi pengoperasian perangkat.
Pemeliharaan Preventif
Pemeliharaan Preventif terdiri atas inspeksi periodik dan pemeriksaan sistem untuk mengungkap dan mengantisipasi permasalahan.
Karena personil pemeliharaan sistem bekerja dalam sistem ini, mereka seringkali menemukan cacat-cacat (bukan kesalahan yang sebenarnya) yang menandakan permasalahan potensial. Sementara tidak memerlukan tindakan segera, cacat ini bila tidak dikoreksi di tingkat awal, jelas sekali akan mempengaruhi baik fungsi sistem maupun kemampuan untuk memeliharanya dalam waktu dekat.
Senin, 24 Mei 2010
IT SERTIFICATE
Banyak alasan untuk mendapatkan sertifikasi IT (Information Technology). Hal utama adalah sertifikasi di bidang Teknologi Informasi dan Telekomunikasi memberikan kredibilitas bagi pemegangnya. Sertifikasi IT menunjukkan para Professional Teknologi Informasi memiliki pengetahuan dan kompetensi yang dapat dibuktikan. Sertifikasi IT juga memberikan keunggulan bersaing bagi perusahaan, khususnya dalam pasar global karena kemampuan dan pengetahuan Profesional Teknologi Informasi dan Telekomunikasi telah diuji dan didokumentasikan.
Nilai Sertifikasi IT untuk Peningkatan Bisnis Perusahaan
A. Selaras dengan Tujuan Bisnis Perusahaan
1. Memberikan keunggulan bersaing yang nyata.
2. Memberikan pelayanan pada tingkat yang lebih tinggi.
3. Meningkatkan produktivitas kerja.
4. Meningkatkan kemampuan sumber daya manusia yang lebih lengkap.
5. Meningkatkan kredibilitas terhadap mitra bisnis dan pelanggan.
6. Memberikan dampak terukur untuk efisensi dan keuntungan bisnis.
7. Menjadi tujuan penting bagi bisnis perusahaan.
B. Alat yang penting untuk mempertahankan dan mendapatkan SDM bidang ICT
1. SDM yang memiliki sertifikasi IT lebih loyal dan kurang suka berganti pekerjaan.
2. Sertifikasi IT adalah suatu cara untuk mempertahankan SDM berkompetensi.
3. Berfungsi sebagai pembeda tingkat kemampuan antara staff senior dan staff baru.
4. Berfungsi sebagai skala pembanding untuk kemampuan teknis.
5. Sertifikasi IT memungkinkan pemilihan yang lebih baik dalam proses rekruitmen.
6. Memberikan perusahaan sebuah standar kemampuan yang konsisten.
7. SDM yang memiliki sertifikasi mampu melakukan fungsi pekerjaan dengan baik.
Siapa sajakah yang Memerlukan Sertifikasi IT?
Beberapa bidang pekerjaan tertentu mensyaratkan kualifikasi dan kompetensi dalam menjalankan prosesnya. Permasalahannya adalah bagaimana employer dapat mengetahui bahwa SDM yang dicarinya berkualitas tanpa perlu ia membuang waktu dan tenaga untuk menguji satu-persatu calon karyawannya. Agar lebih jelas dibawah ini adalah mereka yang memerlukan sertifikasi IT :
1. Profesional ICT (operator, administrator, developer, engineer, specialist).
2. Akademisi ICT (trainer, lecturer, instructor and teacher).
3. Manager dan Supervisor ICT.
4. Semua pihak yang terlibat dalam pengembangan TI dan telekomunikasi.
Macam-macam Metode Pelatihan Implementasi Sistem..
Metode pelatihan adalah proses untuk melatih pengguna dalam penggunaan proses bisnis baru dan fitur serta fungsi sistem baru dengan tujuan pengembangan kompetensi untuk menjamin keberhasilan operasional sistem baru. alur atau tata cara untuk menjelaskan mengapa metode pelatihan harus dipilih dengan hati-hati agar sesuai dengan tujuan dari satu sesi dan sesuai dengan profil pelatihan. Metoda pelatihan ini meliputi beberapa bagian seperti :
Resident expert adalah sebuah pelatihan yang membutuhkan tenaga ahli pada suatu bidang.
Computer-aided instruction adalah suatu tehnik pelatihan yang menggunakan instruksi-instruksi terprogram untuk melakukan suatu pelatihan perancangan dan perekaan dengan dibantu oleh computer dengan sistem yang terkomputansi.
Formal courses adalah pelatihan yang dilakukan dengan cara formal yang mencakup muatan proses pembelajaran yang bersifat teori dan diskusi yang dilaksanakan didalam sebuah pelatihan secara formal untuk beberapa orang sekaligus.
Software help components adalah sebuah perangkat lunak yang membantu mengeksekusi instruksi dalam sebuah program kemudian membantu mengambil bentuk instruksi dalam sebuah komponen. Komponen terpadu dalam sistem yang dirancang untuk pelatihan dan troubleshooting sistem.
Tutorials adalah layanan bantuan dalam sebuah pembelajaran untuk membantu kelancaran proses dalam sebuah pelatihan. berisi petunjuk dan latihan untuk pengajaran dan pengembangan kompetensi pengguna dalam penggunaan sistem. Petunjuk latihan dan tutorial ini dapat dilengkapi oleh basis data yang menggunakan data riil.
Interactive training manuals adalah bentuk kombinasi antara pelatihan tutorials dan Computer-aided instruction.
External sources, such as vendors adalah vendor penyedia jasa pelatihan kursus dan bentuk pelatihan lain.
Metodologi Umum Pelaksanaan Proyek Sistem Informasi
Pengembangan sebuah sistem informasi dalam sebuah perusahaan dilakukan dengan pendekatan manajemen proyek (project management). Lepas dari berbagai variasi proyek-proyek teknologi informasi yang ada – seperti pembuatan aplikasi, penerapan perangkat lunak, konstruksi infrastruktur jaringan, dan lain sebagainya – metodologi yang dipergunakan secara umum adalah sama. Setidak-tidaknya ada enam buah tahapan yang harus dilalui: perencanaan, analisa, desain, konstruksi, implementasi, dan pasca implementasi. Masing-masing konsultan atau para praktisi teknologi informasi biasanya memiliki variasinya masing-masing yang secara prinsip tidak lepas dari keenam langkah metodologi di atas.
Minggu, 16 Mei 2010
Ayo Ikutan PTC
Sering online kan??
Daripada cuma fesbukan atau twitteran berjam2 ga menghasilkan apa2, mending ikutan PTC.
PTC itu apa sih?
PTC (Paid To Click) adalah cara mendapatkan uang gratis di internet. Kita akan dibayar oleh website penyedia layanan PTC setiap kita mengklik iklan yang mereka tampilkan. Website PTC mendapatkan keuntungan dari pemasang iklan ketika iklan tersebut dilihat/diklik. Agar iklannya diklik, website PTC membayar kita untuk mengklik iklan mereka.
PTC 100% GRATIS. PTC hanya bermodalkan browsing. Tidak ada biaya pendaftaran, tidak ada acara transfer2an uang, pokoknya modal Rp 0 !!! (Kecuali modal buat Internetan).
Cara kerjanya gimana?
1. Daftar dulu di website PTC. Liat aja list di bawah. Kalo mau daftar tinggal klik aja PTC-nya (biar lbh enak klik kanan aja trus open in new tab). Semua PTC di bawah adalah hasil survey saya. Dijamin pasti membayar membernya. Selain PTC di bawah, masih banyak PTC lain. Tapi jangan asal daftar ya soalnya banyak PTC yg SCAM alias tidak membayar. Lebih baik survey dulu sebelum daftar.
2. Setelah daftar & login, untuk melihat iklannya, coba ke bagian View Adds. Ada daftar iklan disitu. Tugas kamu adalah untuk klik iklannya. Biasanya sih tiap hari ada 8-20 iklan baru, tergantung websitenya.
Lha, kan saya sambil kerja?
Gini loh, iklannya itu gak perlu kita pelototin terus. Sementara timernya jalan, kita balik lagi ke kerjaan kita. Biar cepet buka tab yg banyak aja. Biasanya saya cuma butuh waktu sejam sehari untuk mengklik iklan dari semua website PTC yg saya ikutin (tergantung koneksi internetnya jg sih).
Emang dibayarnya berapa?
Dibayarnya emang sedikit sih. Bisa dibilang recehlah. Tapi kan kerjaannya juga gampang. Cuma klik iklan doank. Kalo pengen dapet penghasilan gede ya ikut website PTC yg banyak...
Cara pembayarannya gimana?
Kalo PTC lokal pembayarannya melalui BCA atau Mandiri. Kalo PTC luar, sebelum kita daftar, kita harus punya rekening Bank Virtual di internet karena pembayaran akan dikirim ke rekening Bank Virtual kita. Kemudian dari Bank Virtual, kita bisa mencairkannya ke rekening bank kita sendiri di Indonesia, contohnya Mandiri, BCA, BNI, dll. Kebanyakan PTC luar pembayarannya via Paypal. Cara bikinnya gampang kok. Buka aja www.paypal.com trus daftar deh. Gampang daftarnya. Oia, Paypal kita juga harus diverifikasi. Caranya gampang. Login ke account Paypal trus klik link Get Verified. Trus klik Link My Bank Account untuk me-link-an rekening bank. Isi data bank meliputi nama bank, nomor rekening, dan 7 digit kode bank. Selanjutnya, Paypal akan mengirim deposit kecil ke rekening kita. Deposit ini yang akan digunakan untuk konfirmasi selanjutnya. Kode akan terkirim dalam 2-4 hari. Setelah menerima kode tersebut, login ke account Paypal dan lanjutkan proses Confirm bank account. Dan status account Paypal kamu, Verified.
Happy Clicking guys.... :)
Kamis, 15 April 2010
ACM
ACM diatur menjadi 170 bagian lokal dan 34 grup minat khusus (SIG), di mana mereka melakukan kegiatannya.
SIG dan ACM, mensponsori konferensi yang bertujuan untuk memperkenalkan inovasi baru dalam bidang tertentu. Tidak hanya mensponsori konferensi, ACM juga pernah mensponsori pertandingan catur antara Garry Kasparov dan komputer IBM Deep Blue.
Sumber : wikipedia.org
IEEE
Para insiyur ini mempercepat teknologi- teknologi baru dalam semua aspek dalam industri dan rekayasa (engineering), yang mencakup telekomunikasi, jaringan komputer, kelistrikan, aerospace, dan elektronika. IEEE beranggotakan lebih dari 300000 anggota individual yang tersebar dalam lebih dari 150 negara. Aktivitas IEEE mencakup beberapa panitia pembuat standar, publikasi terhadap standar-standar teknik, serta mengadakan konferensi.
IEEE Region 10 (Asia Pasifik), adalah Region dimana IEEE Indonesia Section berada. IEEE Indonesia Section pada saat ini diketuai oleh Arnold Ph Djiwatampu. Saat ini IEEE Indonesia Section memiliki beberapa chapter, yaitu:
- Communications Society Chapter
- Circuits and Systems Society Chapter
- Engineering in Medicine and Biology Chapter
- Join Chapter of Education Society, Electron Devices Society, Power Electronics Society, Signal Processing Society
- Joint chapter MTT/AP-S
Sumber : wikipedia.org
UUITE
UUITE
Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik (UUITE) mengatur berbagai perlindungan hukum atas kegiatan yang memanfaatkan internet sebagai medianya, baik transaksi maupun pemanfaatan informasinya. Pada UUITE ini juga diatur berbagai ancaman hukuman bagi kejahatan melalui internet. UUITE mengakomodir kebutuhan para pelaku bisnis di internet dan masyarakat pada umumnya guna mendapatkan kepastian hukum, dengan diakuinya bukti elektronik dan tanda tangan digital sebagai bukti yang sah di pengadilan.
Seperti halnya Undang-undang lain, UUITE juga disahkan oleh Dewan Perwakilan Rakyat. Penyusunan materi UUITE tidak terlepas dari dua naskah akademis yang disusun oleh dua institusi pendidikan yakni Unpad dan UI. Tim Unpad ditunjuk oleh Departemen Komunikasi dan Informasi sedangkan Tim UI oleh Departemen Perindustrian dan Perdagangan. Pada penyusunannya, Tim Unpad bekerjasama dengan para pakar di ITB yang kemudian menamai naskah akademisnya dengan RUU Pemanfaatan Teknologi Informasi (RUU PTI). Sedangkan Tim UI menamai naskah akademisnya dengan RUU Transaksi Elektronik.
Sumber : wikipedia.org
Selasa, 23 Maret 2010
IPKIN
IPKIN sendiri adalah organisasi profesi bidang TI telah berdiri di Indonesia sejak tahun 1974. Awalnya dibentuk dengan nama Himpunan Pemakai Komputer Indonesia (HPKI) pada tanggal 18 April 1974, lalu pada tanggal 30 Juli 1974 dibentuk kepengurusan dan diubah menjadi IkatanPengguna Komputer Indonesia (IPKIN).
IPKIN juga telah mengadakan sejumlah kegiatan seperti Konferensi Komputer Nasional, SEARCC Conference, SEARCC Expo dan beberapa kajian seperti Kajian tentang Pendidikan Komputer di Indonesia, Kajian tentang standard kompetensiTI dan pemetaaan SDM TI yang telah dipublikasikan.
Indonesia kini telah bersiap-siap untuk memasuki era perdagangan bebas.
DalamWTO (World Trade Organization) telah di atur40 profesi yang akan bebas terbuka untuk semua negara.
Beberapajenisprofesidikelompokkan dalam 6 kelompok profesi yang meliputi: pengacara, akuntan, profesional services, personal computer services, tourism services, danmedicine services.
Komponen pokok yang harusdiperhatikan dalam menentukan standar profesi adalah kompetensi. Kompetensi di sini mencakup:
- Pendidikanyang berkaitandenganprofesinya,
- Pengetahuandanketrampilandibidangyang bersangkutan,
- Working attitude (sikapkerja)
- Kemampuankomunikasidansosialsertatraining.
Kompetensi di bidang TI
Kompetensi berbanding lurus dengan nilai seorang pekerja TI
Makin langka orang yang bisa menempati suatu posisi juga akan ikut mendongkrak valueorang tersebut
Di bidang TI, tenaga yang dibutuhkan adalah mereka yang memiliki kapasitas dan kompetensi tertentu dan sangat spesifik
Dua poin penting dalam profil calon pelamar yang diharapkan oleh perusahaan secara umum, yakni latar belakang pendidikan (akademis) dan nonpendidikan sebagai nilai tambah
Standar Kompetensi:
- Perbedaan pendidikan dan bidang yang digeluti membutuhkan adanya standarisasi
- Standarindustri(vendor) besar lebih disukai karena bersifat global
- Sering kali sertifikat ini lebih disukai oleh perusahaan dibandingkan ijazah dari perguruan tinggi atau lembagapendidikan yang tidak terkenal.
- Untuk mendapat sertifikat dari vendor, seperti misalnya Microsoft atau Cisco dibutuhkan biaya yang tidak sedikit
- South East Asia Regional Computer Confideration(SEARCC)merupakan suatu forum/badan yang beranggotakan himpunan profesional IT (Information Technology) yang terdiri dari13 negara. SEARCC dibentuk pada Februari 1978, di Singapore oleh 6 ikatan komputer dari negara-negara: Hong Kong, Indonesia, Malaysia, Philipine, Singapore dan Thailand.
- Sri Lanka telah menjadi anggota SEARCC sejak tahun 1986, anggota lainnya adalah Australia, Hong Kong, India, Indonesia, Malaysia, New Zealand, Pakistan, Philipina, Singapore, Korea selatan, Taiwan, Thailand, Kanada.
Indonesia sebagai anggota South East Asia Regional Computer Confideration(SEARCC) telah aktif turut serta dalam berbagai kegiatan yang dilaksanakan oleh SEARCC . Salah satunya adalah SRIG-PS (Special Regional Interest Group on Profesional Standardisation), yang mencoba merumuskan standardisasi pekerjaan didalam dunia TeknologiInformasi.
SRIG-PS diharapkan memberikanhasil sebagai berikut:
- Terbentuknya Kode Etik untuk profesional TI
- Klasifikasi pekerjaan dalam bidang Teknologi Informasi
- PanduanmetodasertifikasidalamTI
- Promosi dari program yang disusun oleh SRIG-PS ditiap negara anggota SEARCC
Standardisasi Profesi telah menjadi pertimbangan penting untuk beberapa Institusi Pemerintah, seperti
Badan Pengkajian dan Penerapan Teknologi
- Departemen Tenaga Kerja
- Departemen Pendidikan
- Departemen Perdagangandan Industri
IPKIN terlibat dalam proses perumusan standardisasi yang akan digunakan di Indonesia.
APTIKOM
Semuanya bermula pada tahun 1983, yaitu ketika 8 (delapan) perguruan tinggi penggagas pendirian program studiedudi informatika dan komputer membentuk sebuah forum yang diberi nama BKS PERTINIS I-K, merupakan kepanjangan dari Badan Kerja Sama Perguruan Tinggi Sejenis Ilmu Komputer.
Sejalan dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan teknologi dalam era informasi dan globalisasi, pendidikan tinggi, khususnya dalam bidang studi Informatika dan Komputer merupakan motor dan sumber penghasil tenaga intelektual yang sangat berpengaruh untuk berperan di dalam kancah yang telah dilanda keterbukaan dan nirbatas dewasa ini. Tuntutan berbagai kebutuhan yang harus dipenuhi sejalan dengan perkembangan, turut memberikan tantangan, kesempatan, dan mendorong berkembang pesatnya berbagai pendidikan tinggi ilmu informatika dan komputer di Indonesia.
Asosiasi Perguruan Tinggi Informatika dan Komputer (APTIKOM) yang menghimpun perguruan tinggi informatika dan komputer di seluruh Indonesia berusaha untuk menyelesaikan masalah dan tantangan yang dihadapi para anggotanya, dalam rangkaian pertemuan di antara para anggotanya yang dicetuskan melalui pemikiran, usulan, diskusi dan pembahasan serta berusaha untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi.
Setelah Rakornas APTIKOM 2009
Direktur Akademik Ditjen Dikti, Dr. Illah Sailah menghadiri Rapat Koordinasi Nasional (Rakornas) Asosiasi Perguruan
Tinggi Komputer (APTIKOM) 2009 di Hotel Ritzy, Menado (18/11). Rakornas dengan tema “Strategi
Meningkatkan Daya Saing Lulusan Informatika dan Komputer Indonesia: Melalui National Qualifications Framework
menuju Komunitas Best Practices
Tema besar ini dibahas dalam sidang pleno dan panel diskusi menjadi subtema dan kegiatan-kegiatan. termasuk
membicarakan Langkah-langkah dan Program Kerja Jangka Pendek yang akan dilakukan oleh APTIKOM Pusat dan
Wilayah selama tahun 2010 – serta persiapan Musyawarah Nasional APTIKOM 2009 yang akan diselenggarakan
di Bandung, Jawa Barat. Dalam Rakornasi ini juga diselenggarakan “Call for Paper” dengan mengambil
tema utama “Building the National Competitive Advantage through Producing World-Class ICT Workers in
Indonesia: the Proposed Strategy and Implementation
Dalam Rakornas ini diumumkan penataan program studi baru pada bidang teknologi informatik dan komputer (TIK). Ada
lima program studi TIK yaitu 1) Ilmu Komputer/Teknik Informatika; 2) Sistem Komputer; 3) Sistem Informasi; 4) Teknologi
Informasi;5) Rekayasa Perangkat Lunak
Menurut ibu Illah, pada kegiatan ini juga dua diantara Prodi itu diberi kode yaitu kode 58 untuk Teknologi Informasi dan
kode 59 untuk Rekayasa Perangkat Lunak. Pengkodean diperlukan untuk pelaporan kemajuan program studi tiap
semester melalui EPSBED (Evaluasi Program Studi Berbasis Evaluasi Diri).
”Peluncuran kelima program studi tersebut menunjukkan bahwa SK Dirjen No 163 tahun 2007 masih terbuka
untuk perubahan karena perkembangan ilmu pengetahuan, dan adanya kebutuhan di dunia kehidupan masyarakat di
bidangnya” tambah Ibu Illah.
Ibu Illah juga melihat, bahwa pengkajian sebelumnya oleh APTIKOM dengan selalu berkonsultasi kepada Ditjen Dikti
adalah langkah yang patut diberi apresiasi. Pengkajian yang memakan waktu hampir satu tahun ini diawali dengan
kajian profil lulusan, kemudian kompetensi lulusan di tiap bidang dan jenjang, yang memadukan antara scientific vision
dengan market signal
Direktur Akademik ini juga menginformasikan bahwa pada kesempatan Rakornas tersebut APTIKOM berhasil membuat
peta kompetensi dan kurikulum dari tiap program studi dan jenjang pendidikannya (D1-D4 untuk jalur vokasi dan S1
sampai S3 untuk jalur akademik).
Penataan program studi seperti ini pernah dilakukan oleh Forum Pendidikan Tinggi bidang pertanian dan peternakan.
Dalam waktu yang tidak terlalu lama akan ditata ulang program studi pada bidang komunikasi, manajemen, psikologi,
lanskap, dan pendidikan
sumber :
http://dikti.go.id/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=442
http://www.aptikom.info/SitusAPTIKOM/Profil_APTIKOM.html
http://aptikom4.wordpress.com/page/4/
terimasih atas sumber-sumber yangtelah saya peroleh.
Data PT Anggota Aptikom Per Kab/Kota
| No | Kota | Jml |
| 1 | BANDUNG | 55 |
| 2 | BEKASI | 22 |
| 3 | TANGERANG | 17 |
| 4 | BOGOR | 9 |
| 5 | CIREBON | 7 |
| 6 | SERANG | 6 |
| 7 | SUKABUMI | 6 |
| 8 | KARAWANG | 4 |
| 9 | PURWAKARTA | 4 |
| 10 | TASIKMALAYA | 4 |
| 11 | CIANJUR | 3 |
| 12 | CILEGON | 3 |
| 13 | SUBANG | 3 |
| 14 | CIMAHI | 2 |
| 15 | GARUT | 2 |
| 16 | MAJALENGKA | 2 |
| 17 | PANDEGLANG | 2 |
| 18 | INDRAMAYU | 1 |
| 19 | KUNINGAN | 1 |
| 20 | LEBAK | 1 |
| 21 | SERPONG | 1 |
| 22 | SUMEDANG | 1 |
| Jumlah | 156 |